SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement

Post: # 779Post **admin** Sat Dec 05, 2020 11:40 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 05-12-2020

विद्यार्थियों के चिंतन कौशल को विकसित करने और पठन-पाठन में रुचि जागृत करने के उद्देश्य से RSCERT उदयपुर द्वारा एक विशेष कार्यक्रम "हवामहल" में मज़ेदार कहानियाँ, गतिविधियों पर आधारित सामग्री मोबाइल फोन पर उपलब्ध करवाई जा रही है।

"हवामहल" का 32 वाँ अंक (शनिवार, 05.12.2020) प्रस्तुत है।

Hawamahal - 32.pdf: (963.24 KiB) Downloaded 702 times

Post: # 778Post **admin** Fri Dec 04, 2020 9:00 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 04-12-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 04.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
व्यंजन वर्णों को पहचानते और पढते हैं (1/2): https://bit.ly/2UViaWo

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2HpCfB9

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
अवशेषों के साथ विभाजन https://bit.ly/39ccXSI

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2USpkuI

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कक्षा 6 | विषय : हिंदी
पार नज़र के https://bit.ly/37cv1JR

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3o8Si6d

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
राज्य शासन कैसे काम करता है: https://bit.ly/2Ku2TtL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3qdiFd3

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
ध्वनि: https://bit.ly/2URd8dN

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3qf98SE

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यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : सामाजिक विज्ञान
लोकतंत्र क्या ? लोकतंत्र क्यों ? https://bit.ly/2J37uTm
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2V36npb

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक: https://bit.ly/33blCAM
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : अर्थशास्त्र, English और भौतिक विज्ञान

अर्थशास्त्र - भारतीय अर्थव्यवस्था (1950-90) - https://bit.ly/2UWEhvJ
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/39eXnFJ

English - Rangas Marriage: https://bit.ly/39azBed
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3m9VUEf

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन: https://bit.ly/3fgJIz7
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : लेखाशास्त्र, भूगोल और रसायन विज्ञान

लेखाशास्त्र - साझेदारी का सामान्य परिचय: https://bit.ly/39lyo3w
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mgl8Rx

भूगोल - मानव भूगोल : प्रकृति व विषय क्षेत्र - https://bit.ly/3l66Rpb
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pZ044e

रसायन विज्ञान - विलयन: https://bit.ly/33fb3gm
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 04.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
व्यंजन वर्णों को पहचानते और पढते हैं (1/2) - https://bit.ly/2J3QJaP

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सभी शिक्षकों से निवेदन है की वो जल्द से जल्द सभी विद्यार्थियों तक कार्यपुस्तिकाएं पहुंचाना सुनिश्चित करें

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
http://bit.ly/teachercallgroup1-3

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
http://bit.ly/teachercallgroup2-3

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
http://bit.ly/teachercallgroup3-3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
http://bit.ly/teachercallgroup4-3

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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Time Table - 04 December 2020.pdf: (668.87 KiB) Downloaded 639 times

Post: # 777Post **admin** Thu Dec 03, 2020 9:23 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 03-12-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 03.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
उधार के साथ 2 अंकों की संख्या का घटाव - 1: https://bit.ly/3nRKjKL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3jlMkgM

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify synonyms: https://bit.ly/2J2TDfA

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kC4bzs , https://bit.ly/36BczKu

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कक्षा 6 | विषय : हिंदी
पार नज़र के: https://bit.ly/37dgygD

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3msBo28

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
राज्य शासन कैसे काम करता है https://bit.ly/3pW7XHx

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3fRGt16

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
ध्वनि: https://bit.ly/3fpyuZ4

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36nCzKB

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यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : सामाजिक विज्ञान
लोकतंत्र क्या ? लोकतंत्र क्यों ? https://bit.ly/3lg8Yqq
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2V36npb

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक https://bit.ly/39d2xCo
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, English और भौतिक विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - व्यवसाय, व्यापार और वाणिज्य: https://bit.ly/3nSE1KD
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2V4YzDy

English - Rangas Marriage https://bit.ly/3l11qbc
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3m9VUEf

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन: https://bit.ly/3pNg4Gw
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : लेखाशास्त्र, भूगोल और रसायन विज्ञान

लेखाशास्त्र - साझेदारी का सामान्य परिचय: https://bit.ly/3fu0oTP
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mgl8Rx

भूगोल - मानव भूगोल : प्रकृति व विषय क्षेत्र: https://bit.ly/2JeLiFu
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pZ044e

रसायन विज्ञान - विलयन: https://bit.ly/3nU9zzI
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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नमस्ते! आप सब कैसे हैं?

आज भाग-2 में आ रहे है हमारे दोस्त “ख़ुशी की पोटली” और “ख़ुशी का ख़ज़ाना" लेकर, चलो कहानी सुनकर जाने क्या क्या है उसके अंदर?

मज़े करना मत भूलीएगा दोस्तों!

ऑडियो (कक्षा 3-6) - https://bit.ly/33rYBKi
ऑडियो (कक्षा 7-12) - https://bit.ly/2J6oaJZ
वर्कशीट (कक्षा 3-12) - https://bit.ly/37esMFU

सुरक्षित रहिएगा दोस्तों!!

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 03.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
उधार के साथ 2 अंकों की संख्या का घटाव-1: https://bit.ly/3fpg8Hx

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify synonyms: https://bit.ly/2HwGE5n

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सभी शिक्षकों से निवेदन है की वो जल्द से जल्द सभी विद्यार्थियों तक कार्यपुस्तिकाएं पहुंचाना सुनिश्चित करें

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercallgroup1-2

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercallgroup2-2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercallgroup3-2

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercallgroup4-2

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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Time Table - 03 December 2020.pdf: (620.51 KiB) Downloaded 674 times

Post: # 776Post **admin** Wed Dec 02, 2020 9:46 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 02-12-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 02.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Uses simple nouns like boy/sun and prepositions like in/under etc. https://bit.ly/3fqZEyP

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36EQY3U

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
5-20 वाक्य - अनुच्छेद लेखन: https://bit.ly/3fsK19X

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2yutj8P

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कक्षा 6 | विषय : English
Where Do All the Teachers Go? https://bit.ly/2IYtn6A

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2Jpve4b

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कक्षा 7 | विषय : संस्कृत
दुर्बुद्धि: विनश्यति https://bit.ly/3fsJSU6

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3qcPg2G

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कक्षा 8 | विषय : English
The Best Christmas Present in the World - https://bit.ly/2KAVhWz

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2KKwKhK

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : संस्कृत
भारतिवसंतगीति https://bit.ly/378HHBv
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mbDX8C

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक https://bit.ly/2HvPArI
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, अर्थशास्त्र और भौतिक विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - व्यवसाय, व्यापार और वाणिज्य https://bit.ly/39cvw9a
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2V4YzDy

अर्थशास्त्र - उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण : एक समीक्षा https://bit.ly/2V21GMi
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3fBVAvC

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन https://bit.ly/2IR14X8
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : लेखाशास्त्र, भूगोल और रसायन विज्ञान

लेखाशास्त्र - साझेदारी का सामान्य परिचय https://bit.ly/398JetP
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mgl8Rx

भूगोल - मानव भूगोल : प्रकृति व विषय क्षेत्र https://bit.ly/33gqpRF
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pZ044e

रसायन विज्ञान - विलयन https://bit.ly/3nO4LMo
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 02.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Uses simple nouns like boy/sun and prepositions like in/under etc. https://bit.ly/339ccpM

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
5-20 वाक्य - अनुच्छेद लेखन https://bit.ly/3pVMtuB

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सभी शिक्षकों से निवेदन है की वो जल्द से जल्द सभी विद्यार्थियों तक कार्यपुस्तिकाएं पहुंचाना सुनिश्चित करें

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercallgroup1-2

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercallgroup2-2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercallgroup3-2

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercallgroup4-2

**********************

आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-3

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है

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Time Table - 02 December 2020.pdf: (619.27 KiB) Downloaded 651 times

Post: # 775Post **admin** Tue Dec 01, 2020 9:34 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 01-12-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 01.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
स्वर वर्णों को लिखते हैं: https://bit.ly/35Tgi6T

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3m9HUux

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
2 और 3 अंक विभाजन (लंबे समय तक विभाजन विधि): https://bit.ly/377icAx

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38CoMBg

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कक्षा 6 | विषय : गणित
पूर्ण संख्याएँ: https://bit.ly/3kUZ5hL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/39tzmuD

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कक्षा 7 | विषय : संस्कृत
दुर्बुद्धि: विनश्यति: https://bit.ly/35Vlwz1

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3fNAw5z

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कक्षा 8 | विषय : English
The Best Christmas Present in the World: https://bit.ly/3fsehSp

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/39sujLe

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : संस्कृत
भारतिवसंतगीति: https://bit.ly/361fBJ6
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mbDX8C

**********************

कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक: https://bit.ly/3l2njH4
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

**********************

कक्षा 11 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, अर्थशास्त्र और भौतिक विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - व्यवसाय, व्यापार और वाणिज्य https://bit.ly/375wL7n
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2V4YzDy

अर्थशास्त्र - उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण : एक समीक्षा https://bit.ly/3m5Rcr4
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3fBVAvC

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन https://bit.ly/3kPNtNd
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : लेखाशास्त्र, भूगोल और रसायन विज्ञान

लेखाशास्त्र - साझेदारी का सामान्य परिचय https://bit.ly/3l2p4DS
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mgl8Rx

भूगोल - मानव भूगोल : प्रकृति व विषय क्षेत्र https://bit.ly/33fugOG
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pZ044e

रसायन विज्ञान - विलयन https://bit.ly/3kTDlTu
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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नमस्ते प्यारे दोस्तों!

हमें उम्मीद है आपका सप्ताहांत अच्छा बीता!

आने वाले दो हफ्तों में हम एक और उपयोगी रणनीति के बारे में सीखेंगे जो आपको ओके ज़ोन में बने रहने में सहायता करेंगी - रिसोर्सिंग!

क्या आप तैयार है, भाग-1 में अभ्यास करते हुए जागरूकता बढ़ाने के लिए?

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/37imgO7
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/3fLvG8E

आने वाली चुनौतियों की राह देखिएगा दोस्तों!!

आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

इस नंबर पे मैसेज भेजने के लिए इस लिंक पर भी क्लिक कर सकते हैं।

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 01.12.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
स्वर वर्णों को लिखते हैं https://bit.ly/33d2vGS

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
2 और 3 अंक विभाजन (लंबे समय तक विभाजन विधि) - https://bit.ly/396YdV7

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सभी शिक्षकों से निवेदन है की वो जल्द से जल्द सभी विद्यार्थियों तक कार्यपुस्तिकाएं पहुंचाना सुनिश्चित करें

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercallgroup1-2

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercallgroup2-2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercallgroup3-2

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercallgroup4-2

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है

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Time Table - 01 December 2020.pdf: (618.84 KiB) Downloaded 647 times

Post: # 773Post **admin** Sun Nov 29, 2020 11:07 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 28-11-2020

विद्यार्थियों के चिंतन कौशल को विकसित करने और पठन-पाठन में रुचि जागृत करने के उद्देश्य से RSCERT उदयपुर द्वारा एक विशेष कार्यक्रम "हवामहल" में मज़ेदार कहानियाँ, गतिविधियों पर आधारित सामग्री मोबाइल फोन पर उपलब्ध करवाई जा रही है।

"हवामहल" का 31 वाँ अंक (शनिवार, 28.11.2020) प्रस्तुत है।

Hawamahal - 31.pdf: (1002.44 KiB) Downloaded 705 times

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व्हाट्सऐप आधारित क्विज अभ्यास

(आओ घर में सीखें कार्यक्रम)

प्रत्येक शनिवार की तरह कक्षा 1-12 के विद्यार्थियों के लिए अगला साप्ताहिक क्विज जारी किया गया है।

क्विज शुरू करने के लिए नीचे दिए मोबाइल नंबर को WhatsApp Quiz (व्हाट्सऐप क्विज) के नाम से सेव करें और सेव करने के बाद उसी नंबर पर ‘hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें।

8595524493

https://wa.me/918595524493?text=Hello

सभी विद्यार्थी यह क्विज सोमवार (30 नवंबर) तक पूरा कर लें।

कृपया माता-पिता या अभिभावक 20 मिनट के लिए अपना फ़ोन विद्यार्थियों को अवश्य दें।

Post: # 772Post **admin** Fri Nov 27, 2020 12:19 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 27-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 27.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
उधार के साथ 2 अंकों की संख्या का जोड़ - 2: https://bit.ly/2J4INWF

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/338FVyL

**********************

कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and Use verbs appropriately- second form of verbs: https://bit.ly/2J7lCLi

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kkvhuB

**********************

कक्षा 6 | विषय : हिन्दी
साथी हाथ बढ़ाना: https://bit.ly/3feQMw9

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3nRE1KO

**********************

कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका: https://bit.ly/3pGEj9r

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kWhOcT

**********************

कक्षा 8 | विषय : संस्कृत
सुभाषितानि: https://bit.ly/2ILSaL0

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kUbx1q

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

**********************

कक्षा 9 | विषय : English
The Little Girl: https://bit.ly/3nEcUmD
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3fiVs4d

**********************

कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक: https://bit.ly/3nLOd7K
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

**********************

कक्षा 11 | विषय : लेखाशास्त्र, English और भौतिक विज्ञान

लेखाशास्त्र - लेखांकन - एक परिचय: https://bit.ly/3frCckX
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2ULGLwO

English - The Address: https://bit.ly/2UOXUFX
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/39a8BLX

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन: https://bit.ly/3fjvY6A
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

**********************

कक्षा 12 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, राजनीति विज्ञान और रसायन विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - विज्ञापन: https://bit.ly/390QvMe
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2KlCjD4

राजनीति विज्ञान - न्याय: https://bit.ly/38D39AN
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35sMFcE

रसायन विज्ञान-विलयन: https://bit.ly/2J60MMg
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 27.11.2020

कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and Use verbs appropriately- second form of verbs: https://bit.ly/3nONHpt

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सभी शिक्षकों से निवेदन है की वो जल्द से जल्द सभी विद्यार्थियों तक कार्यपुस्तिकाएं पहुंचाना सुनिश्चित करें

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शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher-call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teacher-call2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teacher-call3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teacher-call4

आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

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Time Table - 27 November 2020.pdf: (617.83 KiB) Downloaded 657 times

Post: # 771Post **admin** Thu Nov 26, 2020 9:07 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 26-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 26.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Understands and carries out simple instructions in a classroom - Shut the door etc. https://bit.ly/2J1ALOn

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/32FJ8pA

**********************

कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
शुद्ध अशुद्ध शब्द: https://bit.ly/337kE8Y

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/33bEXlJ

**********************

कक्षा 6 | विषय : हिन्दी
साथी हाथ बढ़ाना: https://bit.ly/2IVS2IP

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kWzIfA

**********************

कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका: https://bit.ly/3lOlVcg

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/334XIqP

**********************

कक्षा 8 | विषय : संस्कृत
सुभाषितानि: https://bit.ly/36RkP9o

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2UT9Vu6

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : English
The Little Girl: https://bit.ly/3fkih7i
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3fiVs4d

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक: https://bit.ly/3pSC2YH
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : लेखाशास्त्र, English और भौतिक विज्ञान

लेखाशास्त्र - लेखांकन - एक परिचय: https://bit.ly/3949V2U
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2ULGLwO

English - The Address: https://bit.ly/2UOjYAM
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/39a8BLX

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन: https://bit.ly/3fiqs45
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, राजनीति विज्ञान और रसायन विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - विज्ञापन: https://bit.ly/2HsyT0o
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2KlCjD4

राजनीति विज्ञान - न्याय: https://bit.ly/3eW0FP3
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35sMFcE

रसायन विज्ञान - विलयन: https://bit.ly/2KwVBWd
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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नमस्ते प्यारे दोस्तों!

आशा है आप सभी स्वस्थ और सुरक्षित हैं!

पिछले तीन भागो में हमने समझा “ग्राउंडिंग” के द्वारा हम कैसे अपनी सेन्सेशंज़/संवेदनाओं को ‘ट्रैक’ कर सकते हैं। आइए, भाग - 4 में एक खास गतिविधि के द्वारा छटी चुनौती को समापन की ओर ले जाएँ!

क्या आपको ये चुनौती मंज़ूर है दोस्तों??

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/38U2DhM
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/2KcpDP0

याद रखिएगा दोस्तों, अपने शरीर में उत्पन्न होने वाली भावनाओं को पहचानना और उस पर आत्म चिंतन करना अत्यंत महत्वपूर्ण है।

आने वाली चुनौतियों की राह देखिएगा दोस्तों!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 26.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Understands and carries out simple instructions in a classroom - Shut the door etc. https://bit.ly/364RHMM

**********************

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher-call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teacher-call2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teacher-call3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teacher-call4

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform-2

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

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Time Table - 26 November 2020.pdf: (608.71 KiB) Downloaded 648 times

Post: # 768Post **admin** Wed Nov 25, 2020 1:50 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 25-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 25.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
स्वर वर्णों को पहचानते और पढते हैं: https://bit.ly/2J45fie

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/35mpsso

**********************

कक्षा 3-5 | विषय : गणित
1 अंक विभाजन द्वारा 2/1 अंक: https://bit.ly/335dEcD

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38TRei0

**********************

कक्षा 6 | विषय : English
The Quarrel: https://bit.ly/3fiPoZa

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2URJJA7

**********************

कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका: https://bit.ly/2IUT8nA

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2J0eD6D

**********************

कक्षा 8 | विषय : संस्कृत
सुभाषितानि https://bit.ly/3pHIt0C

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kVu3Gw

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

**********************

कक्षा 9 | विषय : English
The Little Girl: https://bit.ly/32YcL5B
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3fiVs4d

**********************

कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक: https://bit.ly/35THW3S
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

**********************

कक्षा 11 | विषय : लेखाशास्त्र, संस्कृत और भौतिक विज्ञान

लेखाशास्त्र - लेखांकन - एक परिचय: https://bit.ly/35RKRd6
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2ULGLwO

संस्कृत - वेदामृतम्: https://bit.ly/39avjTQ
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38YSK2C

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन: https://bit.ly/2IVaDEq
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, राजनीति विज्ञान और रसायन विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - विज्ञापन: https://bit.ly/2IXA88j
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2KlCjD4

राजनीति विज्ञान - न्याय: https://bit.ly/32I1Qwy
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35sMFcE

रसायन विज्ञान - विलयन https://bit.ly/2J3dPOO
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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उम्मीद है आपको मज़ा आया होगा!

सुरक्षित रहिए गा!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 25.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
स्वर वर्णों को पहचानते और पढते हैं: https://bit.ly/2UUTRIe

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
1 अंक विभाजन द्वारा 2/1 अंक: https://bit.ly/339tx1E

**********************

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher-call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teacher_call2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teacher_call3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teacher_call4

**********************

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

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Time Table - 25 November 2020.pdf: (286.1 KiB) Downloaded 657 times

Post: # 767Post **admin** Tue Nov 24, 2020 3:11 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 24-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 24.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
2 से अधिक अंकों के साथ 2 अंकों की संख्या https://bit.ly/2J5jm6Y

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2Krp6bW

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and Use nouns appropriately- convert nouns to verbs & vice versa: https://bit.ly/2KpPaUO

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38A56Oo

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कक्षा 6 | विषय : संस्कृत
विद्यालयः https://bit.ly/36Rc0MO

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kXPRkM

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका: https://bit.ly/3feCLP5

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/33aswpZ

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कक्षा 8 | विषय : संस्कृत
सुभाषितानि: https://bit.ly/2IYq3aQ

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3fnTAqE

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : विज्ञान
क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध हैं https://bit.ly/2IVIpJT
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pQPkET

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक https://bit.ly/3lPHclP
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : लेखाशास्त्र, संस्कृत और भौतिक विज्ञान

लेखाशास्त्र - लेखांकन - एक परिचय: https://bit.ly/2IUklXR
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2ULGLwO

संस्कृत - वेदामृतम् https://bit.ly/3kXJfTO
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38YSK2C

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन https://bit.ly/36Xoqm6
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

**********************

कक्षा 12 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, राजनीति विज्ञान और रसायन विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - विज्ञापन: https://bit.ly/3kUDEh1
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2KlCjD4

राजनीति विज्ञान - न्याय: https://bit.ly/3kqWJHa
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35sMFcE

रसायन विज्ञान - विलयन https://bit.ly/2Hi87aO
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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नमस्ते दोस्तों!

आज तैयार हो जाइए भाग-3 के लिए!
आज हम शरीर के साथ ग्राउंडिंग करेंगे और ‘दैनिक मानचित्रण’ द्वारा इस चुनौती का अर्थ बनाएँगे।

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/2K9gQND
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/35A2nCP

उम्मीद है आपको मज़ा आया होगा!

सुरक्षित रहिए गा!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 24.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
2 से अधिक अंकों के साथ 2 अंकों की संख्या का घटा: https://bit.ly/3kUmpMv

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and Use nouns appropriately- convert nouns to verbs & vice versa: https://bit.ly/2KqHt0E

शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher_call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teacher_call2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teacher_call3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teacher_call4

**********************

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

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Time Table - 24 November 2020.pdf: (556.88 KiB) Downloaded 699 times

Post: # 766Post **admin** Mon Nov 23, 2020 3:13 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 23-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 23.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
भाषा मे निहित धवनियों और शब्दों के साथ खेलने का आनंद लेते हैं। जैसे इन्ना, बिन्ना, तिन्ना। - https://bit.ly/38o0mvm

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3pmRegf

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
कहानी लेखन: https://bit.ly/2Ijskxo

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3gPh9HY

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कक्षा 6 | विषय : संस्कृत
विद्यालयः https://bit.ly/3pJqBm0

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3324JZh

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका: https://bit.ly/2IU0TdK

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3pOAgYx

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कक्षा 8 | विषय : English
The Last Bargain - https://bit.ly/36Ue6eK

घर का अभ्यास (Homework):* https://bit.ly/390Mtna

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : विज्ञान
क्या हमारे आस - पास के पदार्थ शुद्ध हैं https://bit.ly/397aZ69
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pQPkET

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान
संघर्षकालीन भारत - 1206 ई. से 1757 ई. तक https://bit.ly/3lW4Ddl
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HnPOBh

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कक्षा 11 | विषय : लेखाशास्त्र, संस्कृत और भौतिक विज्ञान

लेखाशास्त्र - लेखांकन - एक परिचय https://bit.ly/3nJv5qV
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2ULGLwO

संस्कृत - वेदामृतम् https://bit.ly/3lQnx5n
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38YSK2C

भौतिक विज्ञान - मात्रक और मापन https://bit.ly/3fizUo3
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kR9ye4

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कक्षा 12 | विषय : व्यवसाय अध्ययन, राजनीति विज्ञान और रसायन विज्ञान

व्यवसाय अध्ययन - विज्ञापन: https://bit.ly/3nP4SaK
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2KlCjD4

राजनीति विज्ञान - न्याय: https://bit.ly/36xc1oT
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35sMFcE

रसायन विज्ञान - विलयन https://bit.ly/36vyh2y
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/36wh2hE

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 23.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
भाषा मे निहित धवनियों और शब्दों के साथ खेलने का आनंद लेते हैं। जैसे इन्ना, बिन्ना, तिन्ना। - https://bit.ly/38oiYey

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
कहानी लेखन: https://bit.ly/38m9FM9

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शिक्षकों को प्रत्येक दिन अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher_call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teacher_call2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teacher_call3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teacher_call4

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

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Time Table - 23 November 2020.pdf: (282.93 KiB) Downloaded 623 times

Post: # 765Post **admin** Sat Nov 21, 2020 6:17 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 21-11-2020

विद्यार्थियों के चिंतन कौशल को विकसित करने और पठन-पाठन में रुचि जागृत करने के उद्देश्य से RSCERT उदयपुर द्वारा एक विशेष कार्यक्रम "हवामहल" में मज़ेदार कहानियाँ, गतिविधियों पर आधारित सामग्री मोबाइल फोन पर उपलब्ध करवाई जा रही है।

"हवामहल" का 30 वाँ अंक (शनिवार, 21.11.2020) प्रस्तुत है।

Hawamahal - 30.pdf: (973.42 KiB) Downloaded 684 times

Post: # 764Post **admin** Sat Nov 21, 2020 6:13 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 20-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 20.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
कैरी ओवर के साथ 2 अंकों की संख्या का जोड़: https://bit.ly/3592Z1V

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/35M0l17, https://bit.ly/3eI3Nw4

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
बार/ग्राफ में जानकारी का प्रतिनिधित्व करता है और यह भी अनुमान लगा सकते हैं: https://bit.ly/3k9EHsX

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36qqjYA

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कक्षा 6 | विषय : English
The Kite: https://bit.ly/2IwBoPx

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3nBqIy8

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कक्षा 7 | विषय : गणित
भिन्न एवं दशमलव: https://bit.ly/3ptl6HS

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/32TtAPa

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
कबीर की साखियाँ: https://bit.ly/3knp3u4

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kI3ogc

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : सामाजिक विज्ञान
अपवाह: https://bit.ly/35tazVb

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कक्षा 10 | विषय : विज्ञान
प्रकाश: https://bit.ly/3luBQwd

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कक्षा 11 | विषय : English
The Summer of the Beautiful White Horse: https://bit.ly/3fdE9Be

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कक्षा 12 | विषय : हिंदी
भाषा व्याकरण एवं लिपि: https://bit.ly/3nBSNWg

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedbackform

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 20.11.2020

शिक्षकों को अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teacher_call1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/callgroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/callgroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/callgroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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Time Table - 20 November 2020.pdf: (320.76 KiB) Downloaded 656 times

Post: # 763Post **admin** Thu Nov 19, 2020 12:35 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 19-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 19.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Write letters & practice words with the sound (in capital, small, write letter based on the sound)- mnop: https://bit.ly/3n4XxDu

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/34EamhO, https://bit.ly/35HYcU9

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and read homophones: https://bit.ly/36hCyX8

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2JQ65j4

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कक्षा 6 | विषय : संस्कृत
शब्द परिचयः 3: https://bit.ly/3kmMyU8

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38VYmL8

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कक्षा 7 | विषय : गणित
भिन्न एवं दशमलव: https://bit.ly/2K4RjoW

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2IxZV6S

**********************

कक्षा 8 | विषय : English
Macavity – The Mystery Cat: https://bit.ly/38DRPED

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3pNIzUH

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : सामाजिक विज्ञान
अपवाह: https://bit.ly/38ByrYR

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कक्षा 10 | विषय : विज्ञान
प्रकाश: https://bit.ly/2UmqK0n

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कक्षा 11 | विषय : English
The Summer of the Beautiful: https://bit.ly/3nulqo2

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कक्षा 12 | विषय : हिंदी
मै और मै: https://bit.ly/35Fc6I2

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नमस्ते दोस्तों! आप सब कैसे हैं?

आज भाग 2 में हमारी दादी, दोस्तों को ग्राउंडिंग सिखाने वाली है। दादी है हमारी मैडम, चलो सुने दादी के नुस्ख़े!
कहानी के बाद अपने प्रयास के कार्य को करना ना भूले ... और मज़े करना याद रखें!!

ऑडियो (कक्षा 3-6) - https://bit.ly/3f4NUli
ऑडियो (कक्षा 7-12) - https://bit.ly/2UuiKu2
वर्कशीट (कक्षा 3-12) - https://bit.ly/32NSf7r

सुरक्षित रहिएगा दोस्तों!!

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 19.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Write letters & practice words with the sound (in capital, small, write letter based on the sound)- mnop: https://bit.ly/3lgcWQY

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Identify and read homophones: https://bit.ly/38lbNng

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/callgroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/callgroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/callgroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/callgroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 19 November 2020.pdf: (281.95 KiB) Downloaded 702 times

Post: # 762Post **admin** Wed Nov 18, 2020 2:26 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 18-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 18.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
प्रचलित शब्द - फल और सबजीया: https://bit.ly/3ezqRPq

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38AWpDF

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
चित्र वर्णन: https://bit.ly/38n2raT

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3hBOY0I

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कक्षा 6 | विषय : English
A House, A Home: https://bit.ly/3lvTPCl

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3lqm2KS

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कक्षा 7 | विषय : गणित
भिन्नों पर संचालन-विभाजन 1: https://bit.ly/class7math

गुणन और विभाजन के विभाजन: https://bit.ly/3nddfwq

गणित - भिन्न एवं दशमलव: https://bit.ly/3nkVKdt

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2IxZV6S

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
यह सबसे कठिन समय नहीं: https://bit.ly/3f8fnCV

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2IvDMGj

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : विज्ञान, सामाजिक विज्ञान
गुरूत्वाकर्षण: https://bit.ly/35VIK79
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3lqK20t

अपवाह: https://bit.ly/35pulAZ

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कक्षा 10 | विषय : गणित, विज्ञान
पृष्ठीय क्षेत्रफल और आयतन: https://bit.ly/3jUBmxX
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3f0ZYEk

प्रकाश: https://bit.ly/32I40wb

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कक्षा 11 | विषय : जीव विज्ञान, लेखाकर्म, भूगोल और रसायन विज्ञान
जीव विज्ञान - प्राणियों में संरचनात्मक संगठन: https://bit.ly/2UmVnCD

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-9: https://bit.ly/38d82jI
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

भूगोल - अध्याय 3 पृथ्वी की आंतरिक संरचना भाग-1: https://bit.ly/3p9Hsyi
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3kGpdNp

रसायन विज्ञान - अध्याय 11 p – बलॉक तत्व: https://bit.ly/38wSwzn
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2K6duLz

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कक्षा 12 | विषय : गणित, भूगोल और जीव विज्ञान
गणित - संयुक्त फलन: https://bit.ly/3prvvEg

गणित - विभेदक समीकरण: https://bit.ly/3mTG1SB
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/Class12maths

भूगोल - संसाधनों का वर्गीकरण ,संरक्षण ,पोषणीय विकास: https://bit.ly/2I7DV2G
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38CL5a4

जीव विज्ञान - पादपों में खनिज पोषण: https://bit.ly/354GlHW
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pgmjT1

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 18.11.2020

कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
चित्र वर्णन: https://bit.ly/3eCSLKb

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/callgroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/callgroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/callgroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/callgroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE 2.0 Monitoring Feedback Form

SMILE 2.0 के अंतर्गत बने वाट्सएप ग्रूप की जानकारी भरने के लिए सभी CBEO एवं PEEO/ Urban CRC के लिए फ़ॉर्म भेजे गए थे।

17/11/20 सुबह 11 बजे तक मिले डेटा से फ़ॉर्म में सिर्फ़ 36% CBEO की प्रतिक्रिया मिली है और सिर्फ़ 47% PEEO/Urban CRC की प्रतिक्रिया मिली है।

आप सब से एक बार पुनः आग्रह है की दिनांक 18th November से पहले सभी CBEO एवं PEEO/Urban CRC नीचे दिए गए गूगल फ़ॉर्म को भर कर हम तक भेजें और अपने क्षेत्र की स्थिति से अवगत करवाएं।

अगर आप PEEO/Urban CRC हैं, तो यह फ़ॉर्म भरें

https://bit.ly/smile2peeoform

अगर आप CBEO हैं, तो यह फ़ॉर्म भरें

https://bit.ly/smile2cbeoform

धन्यवाद

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Time Table - 18 November 2020.pdf: (277.88 KiB) Downloaded 748 times

Post: # 761Post **admin** Tue Nov 17, 2020 10:29 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 17-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 17.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
ले जाने के बिना 2 अंकों की संख्या का घटाव: https://bit.ly/mathsclass1-2

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3lqveyX

**********************

कक्षा 3-5 | विषय : गणित
अग्रिम आकृतियों का परिचय - वृत्त, पंचकोण, षट्कोण: https://bit.ly/38oGZCm

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3lnRSrK

**********************

कक्षा 6 | विषय : संस्कृत
शब्द परिचयः 2 - https://bit.ly/3pkEuXL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38COxRN

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कक्षा 7 | विषय : विज्ञान, गणित
ऊष्मा: https://bit.ly/3kia98n

भिन्न एवं दशमलव: https://bit.ly/38Bv5oJ

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kpResv

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कक्षा 8 | विषय : विज्ञान, English
दहन और लौ: https://bit.ly/36nQMWG

Geography Lesson: https://bit.ly/32Gu3E6

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2Um4aF6

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : विज्ञान, सामाजिक विज्ञान
गुरूत्वाकर्षण: https://bit.ly/3mBpSkk
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3lqK20t

अपवाह: https://bit.ly/2IDEC3O

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, विज्ञान
केन्द्र सरकार: https://bit.ly/2TJSyeC
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38kRGpu

प्रकाश: https://bit.ly/3nlcAsH

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कक्षा 11 | विषय : जीव विज्ञान, लेखाकर्म, इतिहास और जीवविज्ञान
जीव विज्ञान - प्राणियों में संरचनात्मक संगठन https://bit.ly/36vZEJH

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-8: https://bit.ly/3oUBWzn
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

इतिहास - अध्याय 9 औद्योगिक क्रांति भाग-2: https://bit.ly/34JsaYM
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35qRSRW

जीवविज्ञान - अध्याय 10 कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन: https://bit.ly/32865RW
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2TXAtKm

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कक्षा 12 | विषय : गणित, भूगोल और जीव विज्ञान
गणित - संयुक्त फलन: https://bit.ly/2IB9jGw

गणित - विभेदक समीकरण: https://bit.ly/2HRpKPh
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/Class12maths

भूगोल - संसाधनों का वर्गीकरण ,संरक्षण ,पोषणीय विकास: https://bit.ly/2I7msak
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38CL5a4

जीव विज्ञान - पादपों में खनिज पोषण: https://bit.ly/38kTA9C
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pgmjT1

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

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नमस्ते प्यारे दोस्तों!

आप सभी को दीपावली की हार्दिक शुभकामनाएं! हमें उम्मीद है कि आपका उत्सव मज़ेदार और सुरक्षित था।

आने वाले दो हफ्तों में हम एक बेहद सहायक रणनीति पर चर्चा करेंगे - ग्राउंडिंग, तो ध्यान दी जीएगा दोस्तों।

क्या आप तैयार है, भाग-1 में अभ्यास करते हुए जागरूकता बढ़ाने के लिए?

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/3f1mm0l
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/2UuUF6H

आने वाली चुनौतियों की राह देखिएगा दोस्तों!!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 17.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
ले जाने के बिना 2 अंकों की संख्या का घटाव: https://bit.ly/2I6juTT

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
अग्रिम आकृतियों का परिचय - वृत्त, पंचकोण, षट्कोण: https://bit.ly/36abmcU

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/callgroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/callgroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/callgroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/callgroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 17 November 2020.pdf: (431.04 KiB) Downloaded 619 times

Post: # 760Post **admin** Sun Nov 15, 2020 11:38 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 13-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 13.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Write letters & practice words with the sound (in capital, small, write letter based on the sound)- ijkl: https://bit.ly/37ZQU0S

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3oKUYrZ, https://bit.ly/3oC4aP0

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Speak and write on more thematic vocabulary & use them in sentences (associated with other subjects as well)- geography: https://bit.ly/3eeS6OY

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3oFFe9i

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कक्षा 6 | विषय : सामाजिक विज्ञान, हिंदी
6.5 - पृथ्वी के प्रमुख परिमंडल: https://bit.ly/34IOVfs

अक्षरों का महत्व: https://bit.ly/32wpe0c

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3f3Ttkd

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
इतिहास - 7.6 - नगर, व्यापारी और शिल्पकार: https://bit.ly/3mvv9tX

सामाजिक विज्ञान - समानता: https://bit.ly/3piIDLL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3po48uI

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
क्या निराश हुआ जाए: https://bit.ly/2UjcGER

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36oW0Bo

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

**********************

कक्षा 9 | विषय : विज्ञान, गणित
गुरूत्वाकर्षण: https://bit.ly/2HMuKnL
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3l0xtZv

निर्देशांक ज्यामिति: https://bit.ly/3piPNQ3

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, संस्कृत
केन्द्र सरकार: https://bit.ly/2U5qmmK
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38kRGpu

स्वराष्ट्र - गोरवम्: https://bit.ly/35mCczs

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कक्षा 11 | विषय : रसायन विज्ञान, लेखाकर्म, इतिहास और जीवविज्ञान

रसायन विज्ञान - परमाणु की संरचना: https://bit.ly/2IlyPzz

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-7: https://bit.ly/323TQpz
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

इतिहास - अध्याय 9 औद्योगिक क्रांति भाग-1: https://bit.ly/35Nzfqw
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3mYDRkv

जीवविज्ञान - अध्याय 10 कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन: https://bit.ly/3kZ289K
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2TXAtKm

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कक्षा 12 | विषय : गणित, इतिहास और जीव विज्ञान

आव्यूह: https://bit.ly/3llu1J9

विभेदक समीकरण: https://bit.ly/2JCp00Z
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/Class12maths

इतिहास - मुगल आक्रमण उद्देश्य एवं प्रभाव: https://bit.ly/32fDzhg
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3n8Wz92

जीव विज्ञान - पादपों में खनिज पोषण: https://bit.ly/2Iu6sQa
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pgmjT1

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 13.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Write letters & practice words with the sound (in capital, small, write letter based on the sound)- ijkl: https://bit.ly/3kOnLsY

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Speak and write on more thematic vocabulary & use them in sentences (associated with other subjects as well)- geography: https://bit.ly/35RIhmj

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

**********************

आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercall1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercall2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercall3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercall4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 13 November 2020.pdf: (276.35 KiB) Downloaded 671 times

Post: # 759Post **admin** Sun Nov 15, 2020 11:09 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 12-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 12.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
प्रचलित शब्द - पशु पक्षी: https://bit.ly/322BFQZ

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38jwqQV

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
कारक: https://bit.ly/3jM5203

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2ZdaXnl , https://bit.ly/2R2aBeG

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कक्षा 6 | विषय : गणित, English
भिन्नों पर संचालन-गुणन 3: https://bit.ly/321Du0A

A Game of Chance: https://bit.ly/32AlomJ

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2It7HOZ

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कक्षा 7 | विषय : गणित
वृत्त और अर्धवृत्त: परिधि और क्षेत्र: https://bit.ly/3e25uGa

पूर्णांक https://bit.ly/2InSmj6

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2JNCVkF

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कक्षा 8 | विषय : English
The Ant and The Cricket: https://bit.ly/3kg9i8l

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kg9i8l

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : गणित
रेखा कोण: https://bit.ly/2HdryBg
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

बहुपद: https://bit.ly/3eOrrsA

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, संस्कृत
केन्द्र सरकार: https://bit.ly/3kNniaF
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38kRGpu

स्वराष्ट्र - गोरवम्: https://bit.ly/3eLyPVL

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कक्षा 11 | विषय : रसायन विज्ञान, लेखाकर्म, भूगोल और जीवविज्ञान

रसायन विज्ञान - परमाणु की संरचना: https://bit.ly/3nbFCe9

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-6: https://bit.ly/2HSRS49
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

भूगोल - अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास: https://bit.ly/362RMz4
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HVPYzN

जीवविज्ञान - अध्याय 10 कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन: https://bit.ly/2TUHvPL
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2TXAtKm

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कक्षा 12 | विषय : गणित, इतिहास और जीव विज्ञान

गणित - आव्यूह: https://bit.ly/2IsYgzs

गणित - विभेदक समीकरण: https://bit.ly/3mRGzZg
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/Class12maths

इतिहास - मुगल आक्रमण उद्देश्य एवं प्रभाव: https://bit.ly/3eBgsTq
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3n8Wz92

जीव विज्ञान - पादपों में खनिज पोषण: https://bit.ly/3mZqSPB
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3pgmjT1

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नमस्ते प्यारे दोस्तों!

आशा है आप सभी स्वस्थ और सुरक्षित हैं!

पिछले तीन भागो में हमने समझा “सेन्सेशंज़/संवेदनाओं का पता लगाना” हमें वर्तमान समय में रखने में सहायता करता हैं और हमारे जीवन में बेहद आवश्यक है। आइए, भाग-4 में एक खास गतिविधि के द्वारा पाँचवीं चुनौती को समापन की ओर ले जाएँ!

क्या आपको ये चुनौती मंज़ूर है दोस्तों??

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/3jOJm3j
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/3kQiIZ2

याद रखिएगा दोस्तों, अपने शरीर में उत्पन्न होने वाली भावनाओं को पहचानना और उस पर आत्म चिंतन करना अत्यंत महत्वपूर्ण है।

आने वाली चुनौतियों की राह देखिएगा दोस्तों!!

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 12.11.2020

कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
कारक: https://bit.ly/2HRdj5T

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercall1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercall2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercall3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercall4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 12 November 2020.pdf: (288.65 KiB) Downloaded 605 times

Post: # 758Post **admin** Sun Nov 15, 2020 10:43 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 11-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 11.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
0 की अवधारणा को समझता है: https://bit.ly/2HUXg6U

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36gLAnm

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
आकृतियों का क्षेत्र: https://bit.ly/3jKahNL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/35dV8A8

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कक्षा 6 | विषय : विज्ञान, संस्कृत
रेशों से वस्त्र: https://bit.ly/3oOSp8i

शब्द परिचय : 1 - https://bit.ly/3n1m3VV

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3pdNMEF

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कक्षा 7 | विषय : विज्ञान, गणित
कोयला और पेट्रोलियम: https://bit.ly/37M0R22

पूर्णांक https://bit.ly/3n6Oi5C

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36h0KZM

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कक्षा 8 | विषय : English
The Ant and The Cricket https://bit.ly/3kekd2k

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/38t43Qj

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : गणित, English
रेखा कोण: https://bit.ly/3lWe782
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

The Sound of Music https://bit.ly/32v6rlX

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, विज्ञान
केन्द्र सरकार: https://bit.ly/3mJBSjM
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38kRGpu

भोजन एवं मानव स्वास्थ्य https://bit.ly/2Uesdpw

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कक्षा 11 | विषय : रसायन विज्ञान, लेखाकर्म, भूगोल और जीवविज्ञान

रसायन विज्ञान - परमाणु की संरचना https://bit.ly/3pavTH7

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-5: https://bit.ly/3ed94NR
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

भूगोल - अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास: https://bit.ly/2HToj2D
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HVPYzN

जीवविज्ञान - अध्याय 10 कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन: https://bit.ly/35VRQko
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2TXAtKm

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कक्षा 12 | विषय : गणित, लेखाकर्म, इतिहास और जीव विज्ञान

गणित - आव्यूह: https://bit.ly/2UbfXpN

लेखाकर्म - अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन: https://bit.ly/38dEpih
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

इतिहास - मुगल आक्रमण उद्देश्य एवं प्रभाव: https://bit.ly/3p2zlDi

जीव विज्ञान - पादपों में खनिज पोषण: https://bit.ly/3p9xLjo

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 11.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
“0” शून्य के अवधारणा को समझना: https://bit.ly/35P29Xj

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercall1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercall2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercall3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercall4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 11 November 2020.pdf: (585.67 KiB) Downloaded 644 times

Post: # 755Post **admin** Wed Nov 11, 2020 4:13 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 10-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक : 10.11.2020

कक्षा 1-2| विषय : English
Understand when to use ""s"" and ""es"" in plural words: https://bit.ly/3oJ9bW1

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3ovQEfM, https://bit.ly/34vahwy, https://bit.ly/37Jxayi

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कक्षा 3-5 | विषय : English
Read words by using common suffixes (ness, ful, ly, able,ty, tion): https://bit.ly/385LBge

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/35IH0hn, https://bit.ly/3mz6XXq, https://bit.ly/3mz6XXq

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कक्षा 6 | विषय : सामाजिक विज्ञान, संस्कृत
6.6 - नए प्रशन और विचार: https://bit.ly/2HVMMDW

शब्द परिचय 1: https://bit.ly/36mdZIv

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3n8Zj6A

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान, गणित
भूगोल - 7.6 - प्राकृतिक वनस्पति और वन्यजीव: https://bit.ly/34x28rF

पूर्णांक https://bit.ly/2JRlZtH

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2JNCVkF

**********************

कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
1. भगवान के डाकिये 2.कदम मिलाकर चलना होगा: https://bit.ly/3jQwZ6S

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/36i6BhA

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : गणित, English
रेखा कोण : https://bit.ly/3jc8joR
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

The Sound of Music https://bit.ly/3pf8HqS

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, English
केन्द्र सरकार: https://bit.ly/34LtDhl
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/38kRGpu

The book that saved the Earth: https://bit.ly/3eulfpt

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कक्षा 11 | विषय : रसायन विज्ञान, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

रसायन विज्ञान - परमाणु की संरचना https://bit.ly/3paPDdB

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-4: https://bit.ly/34LMZTh
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

भूगोल - अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास: https://bit.ly/3oTpoZ9
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HVPYzN

भौतिक विज्ञान - अध्याय 13 अनुगति सिद्धांत: https://bit.ly/31MbX36
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3oNnj0K

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कक्षा 12 | विषय : हिंदी, लेखाकर्म, इतिहास और भौतिक विज्ञान

सूरदास https://bit.ly/3eFjohP

अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन: https://bit.ly/350pEO0
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

मुगल आक्रमण उद्देश्य एवं प्रभाव: https://bit.ly/3l0K6np

चुंबकत्व और चुंबकीय पदार्थों के गुण: https://bit.ly/2TCHD6B
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35USb6Q

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बारां (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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Life Skills

नमस्ते दोस्तों!

आज तैयार हो जाइए भाग - 3 के लिए!
इस सप्ताह हम ‘दैनिक मानचित्रण’ द्वारा इस चुनौती का अर्थ बनाएँगे और हमारे शरीर में उत्पन्न होने वाली विभिन्न सेन्सेशंज़/संवेदनाओं का पता लगाएँगे।

ऑडीओ (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/3oWcDwS
वर्क्शीट (कक्षा 3 - 12) - https://bit.ly/34NhQip

उम्मीद है आपको मज़ा आया होगा!
याद रखिएगा दोस्तों, हेल्प नाउ! रणनीतियाँ आपके रोज़मर्रा की ज़िंदगी में बहुत महत्वपूर्ण साबित हो सकती है!

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 10.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Understand when to use "s" and "es" in plural words: https://bit.ly/35RXR1b

कक्षा 3-5 | विषय : English
Read words by using common suffixes (ness, ful, ly, able,ty, tion): https://bit.ly/2HVkiu3

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/teachercall1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/teachercall2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/teachercall3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/teachercall4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 10 November 2020.pdf: (607.52 KiB) Downloaded 697 times

Post: # 754Post **admin** Wed Nov 11, 2020 3:51 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 09-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 09.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
रेफ़ और पदेन: https://bit.ly/3mpPAIC

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3eCctWv

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
चित्र वर्णन: https://bit.ly/31XPaRO

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3hBOY0I

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कक्षा 6 | विषय : गणित, English
भिन्नों पर संचालन-गुणन 2: https://bit.ly/3kKYBf5

Fair Play: https://bit.ly/2Gl7oW4

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3n21IzS

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कक्षा 7 | विषय : गणित
त्रिभुज का क्षेत्रफल: https://bit.ly/37Lp74k

पूर्णांक: https://bit.ly/3peNeyH

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kb7U6X

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
1. भगवान के डाकिये 2.कदम मिलाकर चलना होगा: https://bit.ly/3epQhyP

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3khD90c

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : गणित, English
रेखा कोण: https://bit.ly/346JdDP
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

The Sound of Music: https://bit.ly/2JLU3aB

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कक्षा 10 | विषय : विज्ञान, English
तत्वों का आवर्त वर्गीकरण: https://bit.ly/2J23LoK
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2I6mZch

The book that saved the Earth: https://bit.ly/3mSATOE

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कक्षा 11 | विषय : रसायन विज्ञान, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

रसायन विज्ञान - परमाणु की संरचना https://bit.ly/32pMIDW

लेखाकर्म - अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-3: https://bit.ly/2TGEcMj
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

भूगोल - अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास: https://bit.ly/3jNHwzy
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HVPYzN

भौतिक विज्ञान - अध्याय 13 अनुगति सिद्धांत: https://bit.ly/323eGFF
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3oNnj0K

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कक्षा 12 | विषय : हिन्दी, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

हिन्दी - संतवाणी: https://bit.ly/3mN6YY1

लेखाकर्म - अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन: https://bit.ly/2GBFdSU
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

भूगोल - भारत - जनसंख्या संरचना: https://bit.ly/321VGHv
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35ZsbHx

भौतिक विज्ञान - चुंबकत्व और चुंबकीय पदार्थों के गुण: https://bit.ly/3mrZauu
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35USb6Q

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 09.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
रेफ़ और पदेन: https://bit.ly/3dZxoT8

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
चित्र वर्णन: https://bit.ly/3mDPrBj

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
http://bit.ly/teachercallgroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
http://bit.ly/teachercallgroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
http://bit.ly/teachercallgroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
http://bit.ly/teachercallgroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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Time Table - 09 November 2020.pdf: (248.88 KiB) Downloaded 656 times

Post: # 753Post **admin** Tue Nov 10, 2020 10:46 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 07-11-2020

कक्षा 1-12 । आओ घर में सीखें कार्यक्रम

व्हाट्सएप आधारित क्विज

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) के सरकारी स्कूलों में कक्षा 1-12 के विद्यार्थियों के लिए व्हाट्सएप आधारित क्विज शुरू करने के लिए नीचे दिए गए WhatsApp लिंक पर क्लिक करें और ‘Hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें

https://wa.me/918595524491?text=Hello

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बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) के सरकारी स्कूलों में कक्षा 1-12 के विद्यार्थियों के लिए व्हाट्सएप आधारित क्विज शुरू करने के लिए नीचे दिए गए WhatsApp लिंक पर क्लिक करें और ‘Hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें

https://wa.me/918595524493?text=Hello

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अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) के सरकारी स्कूलों में कक्षा 1-12 के विद्यार्थियों के लिए व्हाट्सएप आधारित क्विज शुरू करने के लिए नीचे दिए गए WhatsApp लिंक पर क्लिक करें और ‘Hello’ या 'नमस्ते' मैसेज भेजें

https://wa.me/918595524498?text=Hello

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सभी विद्यार्थी यह क्विज़ मंगलवार तक पूरा कर लें।

कृपया माता-पिता या अभिभावक अभ्यास के लिए अपना फ़ोन बच्चों को अवश्य दें

महत्त्वपूर्ण जानकारी : किसी भी प्रश्न का उत्तर देने के लिए केवल विकल्प संख्या को टाइप करके भेजें। पूरा वाक्य या ऑडियो या फोटो स्वीकार नहीं की जाएगी।

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको SMILE 2.0 की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://bit.ly/smile2feedback

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विद्यार्थियों के चिंतन कौशल को विकसित करने और पठन-पाठन में रुचि जागृत करने के उद्देश्य से RSCERT उदयपुर द्वारा एक विशेष कार्यक्रम "हवामहल" में मज़ेदार कहानियाँ, गतिविधियों पर आधारित सामग्री मोबाइल फोन पर उपलब्ध करवाई जा रही है।
"हवामहल" का 28 वाँ अंक (शनिवार, 07.11.2020) प्रस्तुत है।

Hawamahal - 28.pdf: (1.04 MiB) Downloaded 644 times

Post: # 752Post **admin** Tue Nov 10, 2020 10:38 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 06-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 06.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : गणित
Can create and recognise simple patterns in numbers - example: 1,2,3,1,2,_,1,_3 - 1: https://bit.ly/2T59MTn

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2HNpD7m

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कक्षा 3-5 | विषय : गणित
Area of square and rectangle: https://bit.ly/344Wn44

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3kRrYw6

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कक्षा 6 | विषय : विज्ञान, English
प्राणियों में पोषण: https://bit.ly/3lVG5Re

Fair Play: https://bit.ly/35PbMFn

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3p1gvfS

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कक्षा 7 | विषय : सामाजिक विज्ञान
नागरिक शास्त्र - 7.5 - महिलाएं दुनिया को बदलती हैं: https://bit.ly/3j6HJxu

समानता: https://bit.ly/2HPwwVq

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2TTLrQP

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कक्षा 8 | विषय : English
This is Jody’s Fawn: https://bit.ly/3mHDwm8

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2TTLrQP

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

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कक्षा 9 | विषय : गणित, English
रेखा कोण: https://bit.ly/37cftax
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

The Lost Child: https://bit.ly/3l3Kvpi

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कक्षा 10 | विषय : विज्ञान, English
तत्वों का आवर्त वर्गीकरण https://bit.ly/35AgqHaa
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2I6mZch

The book that saved the Earth: https://bit.ly/3kYKRNQ

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कक्षा 11 | विषय : English, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

Determiners: https://bit.ly/34Tci5O

अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-2: https://bit.ly/31ZDaPQ
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2GsB6sd

अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास: https://bit.ly/3mwbWYQ
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HVPYzN

अध्याय 13 अनुगति सिद्धांत https://bit.ly/31NCwF8
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3oNnj0K

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कक्षा 12 | विषय : हिन्दी, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

संतवाणी: https://bit.ly/327Tnmm

अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन https://bit.ly/3mdoeoR
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

भारत - जनसंख्या संरचना: https://bit.ly/3mJ5AFB
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35ZsbHx

चुंबकत्व और चुंबकीय पदार्थों के गुण: https://bit.ly/3mCWVV9
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35USb6Q

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 06.11.2020

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/TeacherGroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/TeacherGroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/TeacherGroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/TeacherGroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Ganganagar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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Time Table - 06 November 2020.pdf: (300.9 KiB) Downloaded 678 times

Post: # 751Post **admin** Tue Nov 10, 2020 10:19 am

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 05-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 05.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : English
Understand when to use here, there: https://bit.ly/37hx690

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/35mKmXp

**********************

कक्षा 3-5 | विषय : English
Narrate events- like a holiday, festival (sequencing is important): https://bit.ly/3j6XlRL

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/355IqlP , https://bit.ly/3lUI6wR

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कक्षा 6 | विषय : सामाजिक विज्ञान, हिंदी
6.5 - पंचायती राज: https://bit.ly/2Ti8pBb

चाँद से थोड़ी-सी गप्पें: https://bit.ly/31XbyLg

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3jZLntz

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कक्षा 7 | विषय : गणित, सामाजिक विज्ञान
एक समांतर चतुर्भुज का क्षेत्र: https://bit.ly/2IyeTti

Social Science - समानता: https://bit.ly/34OoiWB

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/2GtlTan

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कक्षा 8 | विषय : English
This is Jody’s Fawn: https://bit.ly/34U8iSZ

घर का अभ्यास (Homework): https://bit.ly/3jVgPZN

यदि आपके पास कार्यपुस्तिका है, तो साप्ताहिक समय सारणी का भी अनुसरण करें: http://bit.ly/samaysarani | प्रत्येक छात्र को रोज़ाना घर का अभ्यास करना और उसे शिक्षकों को भेजना है|

**********************

कक्षा 9 | विषय : गणित, English
रेखा कोण: https://bit.ly/3dzI2jj
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/31cUAYU

The Lost Child: https://bit.ly/367QyTe

**********************

कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, English
लोकतंत्र: https://bit.ly/3lQ0DdM
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3o0fxjs

Utankas Gurudakshina: https://bit.ly/31Cao7F

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कक्षा 11 | विषय : English, लेखाकर्म, इतिहास और भौतिक विज्ञान
Determiners: https://bit.ly/3oScTgg

अध्याय 4 लेन-देनों का अभिलेखन (2), भाग-1: https://bit.ly/3mGHmMu
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2I30AwC

अध्याय 8 संस्कृतियों का टकराव, भाग-1: https://bit.ly/2TroPqC
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2I2qOQj

अध्याय 13 अनुगति सिद्धांत: https://bit.ly/31HluZh
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3oNnj0K

**********************

कक्षा 12 | विषय : अर्थशास्त्र, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान

उपभोक्ता का संतुलन: https://bit.ly/31TSoWM

अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन: https://bit.ly/34oeqCk
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

भारत - जनसंख्या संरचना: https://bit.ly/37ZodRx
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35ZsbHx

चुंबकत्व और चुंबकीय पदार्थों के गुण: https://bit.ly/3kJGrKw
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35USb6Q

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

**********************

नमस्ते प्यारे दोस्तों!

आशा है आप सभी स्वस्थ और सुरक्षित हैं!

पिछले तीन भागो में हमने समझा “कृतज्ञता महसूस करना” बहुत महत्वपूर्ण है और यह एक अंदरूनी एहसास है जो हमारे शरीर में विभिन्न प्रकार की भावनाएँ पैदा करता है। आइए, भाग - 4 में एक खास गतिविधि के द्वारा इस चुनौती को समापन की ओर ले जाएँ!

क्या आपको ये चुनौती मंज़ूर है दोस्तों??

ऑडीओ (कक्षा 1 - 6) - https://bit.ly/387FrMV

ऑडीओ (कक्षा 7 - 12) - https://bit.ly/3jTxrRX

वर्क्शीट (कक्षा 1 - 12) - https://bit.ly/34Y9NiR

याद रखिएगा दोस्तों, अपने शरीर में उत्पन्न होने वाली भावनाओं को पहचानना और उन पर आत्म चिंतन करना बेहद ज़रूरी है!

उम्मीद है आप सभी को आभार व्यक्त करने की इस चुनौती में खूब मज़ा आया।

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 05.11.2020

हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
https://bit.ly/TeacherGroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
https://bit.ly/TeacherGroup2

नागौर (Nagaur), जोधपुर (Jodhpur), कोटा (Kota), बूंदी (Bondi), करौली (Karauli), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), डूंगरपुर (Dungarpur),दौसा (Dausa) -
https://bit.ly/TeacherGroup3

भीलवाड़ा (Bhilwada), बाँसवाड़ा (Banswada), जालोर (Jalore), झालावाड़ (Jhalawad), भरतपुर (Bharatpur), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), अजमेर (Ajmer) -
https://bit.ly/TeacherGroup4

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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2

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Time Table - 05 November 2020.pdf: (811.58 KiB) Downloaded 682 times

Post: # 750Post **admin** Wed Nov 04, 2020 3:16 pm

SMILE : Social Media Interface for Learning Engagement 04-11-2020

SMILE | बच्चों के लिए |कक्षा 1-12 | दिनांक: 04.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
वचन: https://bit.ly/346fuuE

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कक्षा 3-5 | विषय : हिंदी
शुद्ध अशुद्ध शब्द: https://bit.ly/37n6TWi

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कक्षा 6 | विषय : गणित, हिंदी
अंशों पर संचालन - गुणन 1: https://bit.ly/31jLUjx

चाँद से थोड़ी-सी गप्पें: https://bit.ly/32eEuPd

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कक्षा 7 | विषय : विज्ञान, संस्कृत
सिंथेटिक फाइबर और प्लास्टिक: https://bit.ly/3nYXAC3

पण्डिता रमाबाई: https://bit.ly/3oIt9jZ

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कक्षा 8 | विषय : हिन्दी
चिट्ठियों की अनूठी दुनिया: https://bit.ly/34GkJ4w

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कक्षा 9 | विषय : विज्ञान, English
गति भाग 3: https://bit.ly/2T47cNC
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3k0CG2Z

The Snake and the Mirror: https://bit.ly/2GfCFcU

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कक्षा 10 | विषय : सामाजिक विज्ञान, संस्कृत
लोकतंत्र: https://bit.ly/3kbBk5q
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3o0fxjs

जय सुरभारति: https://bit.ly/37Px1cS

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कक्षा 11 | विषय : English, लेखाकर्म, राजनीति विज्ञान और जीवविज्ञान
Determiners: https://bit.ly/3861iUT

लेखाकर्म - अध्याय 3 लेन-देनों का अभिलेखन (1), भाग-10 https://bit.ly/31BNPQB
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2HhI9o7

राजनीति विज्ञान - अध्याय 3 चुनाव और प्रतिनिधित्व भाग-1 https://bit.ly/3oxs7ac
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/3enm6ID

जीवविज्ञान - अध्याय 9 जैव अणु https://bit.ly/3olUEiQ
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35tsdqy

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कक्षा 12 | विषय : अर्थशास्त्र, लेखाकर्म, भूगोल और भौतिक विज्ञान
अर्थशास्त्र - उपभोक्ता का संतुलन: https://bit.ly/37YOb7R

लेखाकर्म - अध्याय 5 कंपनी लेखे : अंशों व ऋणपत्रो का निर्गमन https://bit.ly/35FFFYT
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/2Hi7IFz

भूगोल - भारत - जनसंख्या संरचना https://bit.ly/2HHvWcx
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35ZsbHx

भौतिक विज्ञान - चुंबकत्व और चुंबकीय पदार्थों के गुण https://bit.ly/3e7ubAS
पुस्तक का अध्याय: https://bit.ly/35USb6Q

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आइए WhatsApp आधारित क्विज में भाग लें!

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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रोज सुबह नौ बजे, हर घर स्कूल–घंटी बजे!

आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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SMILE | शिक्षकों के लिए | कक्षा 1-12 | दिनांक: 04.11.2020

कक्षा 1-2 | विषय : हिंदी
वचन: https://bit.ly/2FCuuHj

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हर एक शिक्षक को सभी विद्यार्थियों को WhatsApp आधारित मूल्यांकन करने के लिए उत्साहित करना है|

निचे दिए गए लिंक में जाकर क्विज करें:

अजमेर (Ajmer), बरन (Baran), बाड़मेर (Barmer), भीलवाड़ा (Bhilwara), बीकानेर (Bikaner), डूंगरपुर (Dungarpur), गंगानगर (Ganganagar), हनुमानगढ़ (Hanumangarh), करौली (Karauli), सीकर (Sikar) और टोंक (Tonk) -
लिंक 1: https://wa.me/918595524491?text=Hello

अलवर (Alwar), बूंदी (Bundi), चित्तौड़गढ़ (Chittorgarh), चुरू (Churu), दौसा (Dausa), जैसलमेर (Jaisalmer), झुंझुनू (Jhunjhunu), कोटा (Kota), नागौर (Nagaur), राजसमंद (Rajsamand) और उदयपुर (Udaipur) -
लिंक 2: https://wa.me/918595524498?text=Hello

बांसवाड़ा (Banswara), भरतपुर (Bharatpur), धौलपुर (Dholpur), जयपुर (Jaipur), जालोर (Jalor), झालावाड़ (Jhalawar), जोधपुर (Jodhpur), पाली (Pali), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur) और सिरोही (Sirohi) -
लिंक 3: https://wa.me/918595524493?text=Hello

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आपको आज की अध्ययन सामग्री कैसी लगी ? फॉर्म भरे और बतायें: https://forms.gle/ggot7mrvc6Bcss7YA

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शिक्षकों को 5 अभिभावकों/बच्चों को कॉल करके SMILE से जुड़ने को प्रोत्साहित करना है और उनकी प्रतिक्रिया record करनी है|

Call के बाद शिक्षकों को इस form में सूचना भरनी है:

जयपुर (Jaipur), जैसलमेर (Jaisalmer), सिरोही (Sirohi), अलवर (Alwar), प्रतापगढ़ (Pratapgarh), टोंक (Tonk), चूरू (Churu), पाली (Pali), सीकर (Sikar) -
http://bit.ly/teachercallgroup1

बाड़मेर (Barmer), उदयपुर (Udaipur), बरन (Baran), धौलपुर (Dhaulpur), सवाई माधोपुर (Sawai Madhopur), राजसमन्द (Rajsamand), बीकानेर (Bikaner), झुंझुनूं (Jhunjhunu), गंगानगर (Ganganagar) -
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आप आपने ज़िलों के शिक्षकों के नाम की सूची इन लिंक पे जाके देख सकते है। इन सूची में उन शिक्षकों के नाम एवं रेकर्ड है जो विद्यार्थियों से कॉल के द्वारा सम्पर्क में है।

अगर आप के ज़िले का नाम Ajmer से Gangananar (A to G) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport1

अगर आप के ज़िले का नाम Hanumangarh से Udaipur (H to U) के बीच में है, तो आप अपने शिक्षकों का रिपोर्ट इस लिंक में देख सकते है - http://bit.ly/callreport2
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